November 2024
Play An Active Role in Our District’s Future
As we continue to move toward our goal of becoming a centralized campus by 2028, more opportunities to build on the discussions that took place last spring are planned, including three upcoming sessions specifically designed for gathering community input on the design work underway. Please mark your calendars and plan to join us on December 3, to contribute to a First Draft Review and a Prioritization Exercise. On January 15, a Second Draft Review and a Community Discussion will take place. The final session is set for February 25, and includes a discussion of the Proposed Central Campus Design and opportunity to engage in a Community Q & A.
These important discussions, along with similar sessions that are currently taking place with faculty, staff, and students, will help guide the overall design of the Capital Project proposal, which will be presented for a public vote on May 20.
The sessions will once again be facilitated by Sharon Lipovsky of Point Road Studios and will be held at the Middle/High School from 6-8 PM. District architects, engineers, and administrators will also participate. Please join us to share your thoughts!
Community Building at the Middle School
Students at the Middle School enjoyed their first dance as a Grade 6-8 school, and the Board would like to thank everyone who played a part in making it happen. The “Zombie Prom and Halloween” brought more than 140 students together. Special thanks to the Junior Honor Society and Student Government, which organized the event, and the Onteora Booster Club, whose members helped with snacks and decorations. Principal James DiDonna shared that the DJ for the event commented on the excellent behavior of the students—adding how impressed he was by how many of them actually danced! Events like these really bring out a strong sense of community and belonging for our students, and we are so appreciative of everyone who helped make the dance happen.
Every Day Counts: District Focuses on Reducing Absenteeism
We know good attendance is essential for success in school, but unfortunately, chronic absenteeism continues to be a problem across New York State and nearly 30% of Onteora students were considered chronically absent last school year. We are appreciative to see that the Onteora Central School District is working diligently to address this issue. Recently, Assistant Superintendent for Pupil Personnel Services Amanda Allison, Director of Special Education Carol Grima, and MTSS (Multi-Tiered System of Supports) Coordinator Elizabeth Fallo made a presentation to the Board that included informative statistics, as well as Intervention strategies that the District is currently carrying out to support our most vulnerable students.
Our grade-level support teams have also been meeting monthly and utilizing community resources, such as Astor and LaSalle School Services, to determine what the obstacles to attendance are, and to work with individuals and families to reduce absences. We are happy to see that the District is prioritizing this goal and focusing on our students’ needs. You can view the presentation here.
Onteora Eagles Soar on the Fields!
Congratulations to our fall athletes, who had stellar seasons! Many teams had athletes who participated in many championship games, including in Invitationals, the Section 9, Mid Hudson Athletic League (MHAL), and New York State Public High School Athletic Association (NYSPHSAA) games. In addition, many athletes were named to All-Star teams, and broke personal records. We are so proud to see our athletic program thriving, and, as always, we love to see the incredible community support behind it! We are looking forward to seeing the same excitement as the winter season gets underway.
Honor Rolls Announced
A hearty shout-out to all of the students who have earned a place on the Honor Roll and High Honor Roll this first quarter! To read a full list of the names of these students, please click here for the Middle School and here for the High School.
OHS Student Represents Region at National Leadership Training Institute
Join us in congratulating Onteora High School senior Bryce Buntyn for his recent participation at the SkillsUSA Washington Leadership Training Institute. SkillsUSA, a nationwide club consisting of more than 413,000 members, has the goal of bringing together students, teachers, and industry professionals with the aim of ensuring that the United States has a skilled workforce. Bryce attends the Ulster BOCES Aviation/Drone program and also serves as New York State SkillsUSA Area 4 Vice President, representing 10 schools in the Hudson Valley region. At the event, Byrce engaged in leadership training, met with lawmakers, and discussed the importance of supporting skilled trades. Congratulations to Bryce! We are proud to see such leadership.
Onteora Staff is Always Learning, Always Growing
The Board is impressed with the robust and meaningful professional development our faculty and staff experienced during the October Superintendent’s Conference Day. The learning experiences, which utilized experts from both the community and our own staff, focused on such an array of topics, including MTSS (Multi-Tiered System of Supports); a review of State requirements for screening and assessment; an examination of the most up-to-date research in learning theory and teaching practices; Cardiac Emergency Preparedness training; and social and emotional learning (SEL) best practices, to name a few. It is clear that our District staff is always learning and growing, and we appreciate their commitment to lifelong learning.
Connect with Us!
Board Briefs is a monthly email update on the important work being done by the Board of Education and the District. It is distributed to our faculty, staff, families, and those community members who have signed up to receive these updates. If you know community members who are interested in being more informed about issues facing Onteora, please consider forwarding this email to them. They can sign up to receive Board Briefs at www.onteora.k12.ny.us/mailinglist.
Desempeñar un papel activo en el futuro de nuestro distrito
A medida que continuamos avanzando hacia nuestro objetivo de convertirnos en un campus centralizado para 2028, se planean más oportunidades para aprovechar las conversaciones que tuvieron lugar la primavera pasada, incluidas tres próximas sesiones diseñadas específicamente para recopilar opiniones de la comunidad sobre el trabajo de diseño en curso. Marquen sus calendarios y planeen unirse a nosotros el 3 de diciembre para contribuir a una Primer borrador de revisión y ejercicio de priorización. El 15 de enero, se llevará a cabo una segunda revisión del borrador y una conversación comunitaria. La sesión final está programada para el 25 de febrero e incluye una conversación sobre el diseño propuesto del campus central y la oportunidad de participar en una sesión de preguntas y respuestas de la comunidad.
Estas importantes conversaciones, junto con sesiones similares que se están llevando a cabo actualmente con profesores, personal y estudiantes, ayudarán a guiar el diseño general de la propuesta del Proyecto Capital, que se presentará para votación pública el 20 de mayo.
Las sesiones volverán a ser facilitadas por Sharon Lipovsky de Point Road Studios y se llevarán a cabo en la escuela secundaria de 6 a 8 p.m. También participarán arquitectos, ingenieros y administradores del distrito. ¡Únase a nosotros para compartir sus pensamientos!
Construcción de comunidad en la escuela secundaria
Los estudiantes de la escuela secundaria (grados 6-8) disfrutaron de su primer baile como escuela de grados 6 a 8, y la Junta quisiera agradecer a todos los que contribuyeron a que esto sucediera. El “Zombie Prom and Halloween” reunió a más de 140 estudiantes. Un agradecimiento especial a la Sociedad de Honor Junior y al Gobierno Estudiantil, que organizaron el evento, y al Onteora Booster Club, cuyos miembros ayudaron con refrigerios y decoraciones. El director James DiDonna compartió que el DJ del evento comentó sobre el excelente comportamiento de los estudiantes y agregó lo impresionado que estaba por cuántos de ellos realmente bailaron. Eventos como estos realmente generan un fuerte sentido de comunidad y pertenencia para nuestros estudiantes, y apreciamos mucho a todos los que ayudaron a que el baile se realizara.
Cada día cuenta: el distrito se centra en reducir el ausentismo
Sabemos que una buena asistencia es esencial para el éxito en la escuela, pero desafortunadamente, el ausentismo crónico sigue siendo un problema en todo el estado de Nueva York y casi el 30% de los estudiantes de Onteora fueron considerados ausentes crónicos el año pasado. Agradecemos ver que el Distrito Escolar Central de Onteora está trabajando diligentemente para abordar este problema. Recientemente, como La superintendente asistente de Servicios de Personal Estudiantil, Amanda Allison, la directora de Educación Especial, Carol Grima, y la coordinadora del MTSS (Sistema de Apoyos de Múltiples Niveles), Elizabeth Fallo, hicieron una presentación ante la Junta que incluyó estadísticas informativas, así como Estrategias de intervención que está llevando a cabo el Distrito y llevando a cabo para apoyar nuestros estudiantes más vulnerables.
Nuestros equipos de apoyo de nivel de grado también se han estado reuniendo mensualmente y utilizando recursos comunitarios, como Astor y LaSalle School Services, para determinar cuáles son los obstáculos para la asistencia y trabajar con personas y familias para reducir las ausencias. Estamos felices de ver que el Distrito está priorizando esta meta y enfocándose en las necesidades de nuestros estudiantes. La presentación se puede ver aquí.
¡Las águilas de Onteora vuelan en los campos!
¡Felicitaciones a nuestros atletas de otoño, que tuvieron temporadas estelares! Muchos equipos tenían atletas que participaron en muchos juegos de campeonato, incluidos los Invitationals, la Sección 9, la Mid Hudson Athletic League (MHAL) y juegos de la Asociación Atlética de Escuelas Secundarias Públicas del Estado de Nueva York (NYSPHSAA). Además, muchos atletas fueron nombrados para equipos de All-Star y batieron récords personales. Estamos muy orgullosos de ver cómo nuestro programa deportivo prospera y, como siempre, ¡nos encanta ver el increíble apoyo de la comunidad detrás de él! Esperamos ver la misma emoción a medida que comienza la temporada de invierno.
Se anuncian los cuadros de honor
¡Un cordial saludo a todos los estudiantes que se han ganado un lugar en el Cuadro de Honor y en el Cuadro de Alto Honor este primer trimestre! Para leer una lista completa de los nombres de estos estudiantes, haga clic en aquí para la escuela secundaria (grados 6-8) y aquí para la escuela secundaria (grados 9-12).
Estudiante de OHS representa a la región en el Instituto Nacional de Capacitación en Liderazgo
Únase a nosotros para felicitar al estudiante de último año de Onteora High School, Bryce Buntyn, por su reciente participación en el SkillsUSA Washington Leadership Training Institute. SkillsUSA, un club nacional que consta de más de 413.000 miembros, tiene el objetivo de reunir a estudiantes, profesores y profesionales de la industria con el objetivo de garantizar que Estados Unidos cuente con una fuerza laboral capacitada. Bryce asiste al programa de Ulster BOCES Aviación/Dron y también sirve como Vicepresidente de SkillsUSA del Estado de Nueva York Área 4, representando a 10 escuelas en la región del Valle de Hudson. En el evento, Byrce participó en capacitación en liderazgo, se reunió con legisladores y discutió la importancia de apoyar los oficios calificados. ¡Felicitaciones a Bryce! Estamos orgullosos de ver tal liderazgo.
El personal de Onteora siempre está aprendiendo, siempre creciendo
La Junta está impresionada con el desarrollo profesional sólido y significativo que nuestra facultad y personal experimentaron durante el Día de la Conferencia del Superintendente de octubre. Las experiencias de aprendizaje, que utilizaron expertos tanto de la comunidad como de nuestro propio personal, se centraron en una variedad de temas, incluido MTSS (Sistema de apoyo de múltiples niveles); una revisión de los requisitos estatales para la detección y evaluación; un examen de las investigaciones más actualizadas en teoría del aprendizaje y prácticas docentes; Capacitación en preparación para emergencias cardíacas; y las mejores prácticas de aprendizaje social y emocional (SEL), por nombrar algunas. Está claro que el personal de nuestro Distrito siempre está aprendiendo y creciendo, y apreciamos su compromiso con el aprendizaje permanente.
¡Conéctense con nosotros!
Board Briefs es una actualización mensual por correo electrónico sobre el importante trabajo realizado por la Junta de Educación y el Distrito. Se distribuye a nuestros profesores, personal, familias y aquellos miembros de la comunidad que se han registrado para recibir estas actualizaciones. Si conoce a miembros de la comunidad que estén interesados en estar más informados sobre los problemas que enfrenta Onteora, considere enviarles este correo electrónico. Pueden registrarse para recibir informes de la junta directiva en www.onteora.k12.ny.us/mailinglist.